快樂六一 繽紛童年
童年是……?
下課鈴聲響起就沖出教室
放學(xué)路上肆無忌憚的打鬧
偷偷寫下的日記里藏有最初的夢想
為了讓孩子們度過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,新強(qiáng)集團(tuán)隨機(jī)抽選了部分外包和派遣員工的孩子,通過郵寄禮品和實(shí)地拜訪兩種形式傳遞新強(qiáng)對(duì)員工及留守兒童的關(guān)愛。
5歲的牟天昊
? ? ? ?據(jù)我們此次拜訪了解,牟天昊小朋友今年5歲,現(xiàn)在就讀幼兒園大班,小朋友近視嚴(yán)重,和媽媽外婆居住在僅有60多平的舊房區(qū),一進(jìn)門就看見臥室里擺有他的積木,積木堆成了一個(gè)高塔的形狀,不知天昊心中是否是渴望看到更大的世界。在我們交談的過程中天昊對(duì)我們的到來透露著開心,但又顯得些許拘謹(jǐn),多次觀看動(dòng)畫片,但又不時(shí)的看向我們。當(dāng)我們到達(dá)中梁山牟天昊小朋友家附近的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天昊和外婆在馬路邊的小賣部迎接我們,對(duì)我們的到來,一家人用最淳樸的方式表達(dá)了感謝。
外婆對(duì)天昊一直在觀看的熊出沒劇情十分了解,詢問后才知道在舊房子看電視是外婆和天昊唯一的娛樂方式。
10歲的黃俊哲
? ? ? 我們到達(dá)俊哲家里已是傍晚六點(diǎn),他才剛剛補(bǔ)習(xí)完回家,相處之后我們了解到,黃俊哲今年十歲,他的爸爸媽媽都是電建項(xiàng)目上的員工,父母常年在外工作,黃俊哲不到一歲就跟著姑媽生活,姑媽一直充當(dāng)著俊哲父母的角色。常年借住在別人家,讓俊哲比同齡孩子更加敏感,當(dāng)我們提及父母時(shí),他默默地低下了頭,之后工作人員努力哄他開心,或許是看出了我們的用意,他對(duì)我們笑了笑,然后和我們一起組裝了遙控車。
9歲的張洛顏
? ? ? ?洛顏小朋友今年9歲,大多數(shù)時(shí)間和婆婆爺爺在一起,她的父親張文全是慶鈴項(xiàng)目的員工,大部分時(shí)間都在工作崗位上,很少有時(shí)間陪在洛顏的身邊。在之后的接觸中,小洛顏為我們表演了尤克里里彈奏,在彈奏之前,她表示希望暫時(shí)不要讓爸爸看到她的表演,正當(dāng)我們疑惑,爺爺奶奶表示她與爸爸之間相處時(shí)間太少,在爸爸面前會(huì)比較靦腆。我們也希望張洛顏爸爸可以有更多時(shí)間陪伴小孩,讓她可以永遠(yuǎn)擁有那天真無邪的笑容。
熊偲羽小朋友家住璧山區(qū),大多時(shí)間與爺爺奶奶相互陪伴,我們到達(dá)當(dāng)天,偲羽的父母恰好在家陪伴,那天小朋友顯得格外的開心,通過短時(shí)間接觸,我們發(fā)現(xiàn)偲羽是一個(gè)愛笑、外向樂觀的小女孩,而且是拜訪家庭中很喜歡鏡頭的小朋友,她主動(dòng)向我們展示她兒童節(jié)表演的視頻,還給我們介紹她的植物,在我們辭行的時(shí)候,她也主動(dòng)跑到門口跟我們表示感謝和不舍。
7歲的馬群森
家住永川區(qū)的馬群森小朋友今年七歲,他的爸爸馬文彪是永川郵政項(xiàng)目的頂班投遞員,組員誰休息,他就送誰的區(qū)域,由于崗位的特殊性,沒有固定的上班區(qū)域,很少有時(shí)間陪孩子,所以馬群森一直由婆婆照看日常生活;馬群森小朋友成績非常優(yōu)異,我們?yōu)樗麥?zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料和玩具,拿到禮物后,他一直在翻看學(xué)習(xí)資料,我們也發(fā)現(xiàn)家里擺滿了他的獎(jiǎng)狀。他的書桌收拾的很整潔,對(duì)人很有禮貌,是一個(gè)安靜內(nèi)斂的小孩。
這幾天接觸的這些孩子,他們都有最純真的眼神和最稚嫩的臉龐;很慶幸,在這一天大多孩子的父母都選擇了回家陪孩子,愿意陪孩子度過這一個(gè)特屬于他們的節(jié)日,讓孩子們從內(nèi)心感受到幸福。
本次活動(dòng)我們只抽選了部分家庭實(shí)地拜訪,這些小朋友們大多數(shù)都是由家里的老人陪伴,小朋友們都很有禮貌,但又帶一點(diǎn)不自信,大多數(shù)孩子成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)導(dǎo)致缺乏自信。
兒童是祖國的花朵,民族的希望,讓他們健康快樂的成長,是我們每個(gè)成年人義不容辭的責(zé)任。通過此次兒童節(jié)活動(dòng),新強(qiáng)集團(tuán)呼吁大家加大對(duì)留守兒童、特殊兒童的關(guān)懷,讓這群孩子們感受到最真摯的關(guān)懷。
關(guān)愛兒童,新強(qiáng)一直在路上。
哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負(fù)重前行。這句話是想送給孩子們的,有時(shí)候父母也是迫不得已離開孩子,為了讓孩子們擁有更好的物質(zhì)基礎(chǔ),父母會(huì)努力滿足孩子的需求,但因?yàn)楦鞣N條件,會(huì)導(dǎo)致孩子們成長路上孤單,但是父母的初衷也是為了更長久的陪伴孩子。